почему второгодниками? считайте, что прожитая жизнь - это один пройденный урок... просто количество уроков у всех разное, их никто не устанавливал. Триада не материализуется, она сращивается с высшими структурами психики тела.

Речь идёт о человечестве в целом, а не в какой-то конкретной точке социума.

Ротвейль как-то приводил пример с картиной импрессиониста. Если уткнуться носом, то виден один кусочек картины - он может быть и чёрным, а вот вся картина в целом может быть утром в весеннем яблоневом саду.

Нельзя так с народом. Нежнее.

Только мне кажется, там всё-таки Гауссовское распределение. Как щас помню, на уроке ботаники в 5 классе листики измеряли, кривую рисовали... Мужчины ведь так близки к растениям!

нет, Сидония, неизвестно... рано или поздно узнаю... Если бы уроков было у всех примерно одинаково, то почему Мастера уже давно там, а мы здесь, учитывая что избранных нет.

Насчёт кривой гаусса очень верное замечание. Человечество представляет собой ассоциацию триад, развивающихся на одной планете.

давайте о душах говорить не будем... термин "душа" не совсем корректный.

Формирование первичной человеческой монады - триады для меня остаётся тайной. Об этом знают только посвящённые адепты. Известно, что в создании монад принимают участие очень высокие сознания космического масштаба, иерархи высших миров. Судьба каждой из триад до попадания её на Землю формировалась миллиардами лет с момента создания физической вселенной в новом цикле, который называется день брахмо.

кое-что можно почерпнуть из "Тайной Доктрины" Блаватской

Сказонька , кому Вы говорите ? Бездушные они !