ничо, прикольная...для цитат вполне подойдёт

Девушка терпеливо ждала, рассматривая солнечное пятно на полу перед самой
дверью Старика. Наконец-то. Внутри в квартире как всегда темно, некоторое
время глаза привыкали со света, и нельзя было даже рассмотреть самого старика, можно было по звуку, по запаху лекарств определить неясную фигуру
которая возилась с дверными запорами. Девушка сразу прошла на кухню, здесь
по крайней мере, в это время солнечный свет проникал внутрь, для этого достаточно было раздвинуть тяжёлые шторы. Сначала уборка, мытьё посуды.
Сегодня она решила приготовить манты.

Специально гремит посудой, сердито подумал Старик, и зачем я плачу приходящей работнице….мрачной женщине, что приходит через день и около
часа шлындит по квартире…и всякий раз старик ждёт, не дождётся когда она
уйдёт. С Девушкой всё по-другому. С ней старик разговаривает.

Приходится же делать вид что слушаешь…хотя по большей части её занимали
пустяки что попадались на глаза…а вон микроскоп тот старый, она улыбнулась
ему как старому приятелю с которым приходилось шалить. И почему-то вспомнился один мальчишка …как они однажды разделись и разглядывали у друг друга чем же отличается девочка от мальчика…

Старик довольный собой, тем как он аргументировано всё изложил, сказал
сейчас я тебе покажу этот том, и пошёл к тёмным полкам и долго что-то искал в тёмном углу кабинета.

Она признавала только одно место в кабинете, этот неудобный стул на котором
она сидела около стола где настольная лампа создавала жёлтое пятно на зелёном сукне свободном от стопок тяжёлых фолиантов, а сами фолианты и другие вещи лежащие на столе темнели за пределами пятна.

Наверное, пора… надо уходить. И тут в первый раз за время посещения у Старика сделался испуганный вид …и даже что-то детское угадывалось из-под лохматых бровей…И приходилось наговаривать старику разное, обещать…и искренне жалеть старика.

!!!

подвиньте старичка на тот любимый стул ....

ну вот .... а вы ножницы-ножницы

не грусти ....
...девушка нашла облигации
а дверь не была закрыта

Экспозиция – введение в ситуацию. Завязка – передача зерна конфликта. Развитие действия – событийный ряд на нити конфликта. Кульминация – максимальное напряжение в конфликте. Развязка – логическое завершение.
Памфлет на сатиру состоялся. Девочка хочет пИсать, а тупой психиатр не пускает. Конфликтная завязка есть. Кульминация: весной предельное обострение настигает мочевой пузырь. И coda (развязка): девочка идет пИсать на люди (согласно заданному конфликту). Опрожнение опосредованно приравнивается радости солнышку. Складывается идея: сри и ссы, где попало. Поди выруби топором воробья в небе!

1)Девочка хочет пИсать, а тупой психиатр не пускает. Конфликтная завязка есть.

Не верно (Девочка хочет уйти из кабинета) Раз ложная посылка то конечно
не стоит смотреть и следствия, но…

2)Кульминация: весной предельное обострение настигает мочевой пузырь.

А это явная нелепица вообще …и уж конечно не может служить в качестве
кульминации

3)И coda (развязка): девочка идет пИсать на люди (согласно заданному конфликту).
А это нелепица на нелепице….NO COMMENT

Ещё вариант (но не лучше)

1)девочка оказалась на лежаке в… открытом помещении. Ее по задумке автора держат как бы насильно.

И опять ложное направление

2)Неудобный вопрос: чего пришла-то, если на улице лучше?!
По реальному содержанию памфлета на сатиру выходит – за любовью пришла (хреново с этим на улице).

Уж не знаю как но есть желание на рецензента просто выругаться

Ротвейль сообщает нам….теорию:
“Экспозиция – введение в ситуацию. Завязка – передача зерна конфликта. Развитие действия – событийный ряд на нити конфликта. Кульминация – максимальное напряжение в конфликте. Развязка – логическое завершение.”

Ну да наверное так…
НО вот применения теории для разбора текста…не выдерживает даже
моего дилетантского разбора. И дело не в том что элементарная структура
текста должна таки содержать необходимые элементы (и надо бы по мере сил следить за этим), а вообще та произвольность в смысловом передергивании которая здесь была продемонстрирована нам Ротвейлем ну даже в шутку не может быть обращена.
Потому что сюжет чистого содержания вдруг хотят загнать в какую либо патологию…
Если у Орешка мысль и вильнула вдоль сюжета киношного (“Ножницы”) …то так
сказать исходя из расклада героев…да ещё исходя из моего предложения а когда
героиня повзрослеет…что поделаешь мы все в тисках стереотипов и мозги то у нас сильно уже обработаны…но Ротвейль то тут как знающий какие-то тонкости литературного ремесла выступает.